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학과소개
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  • 교육목표
    • 핵심목표
      • 국사학과는 한국사에 대한 체계적인 교육을 통해 한국사의 전문지식과 역사적인 사고능력, 창조적인 역사의식을 갖춘 인재를 길러내는 것을 교육의 목표로 한다. 한국사에 대한 지식을 바탕으로 종합적인 사고 능력과 가치판단 능력을 기르고, 역사 지식을 활용하여 현실의 문제를 찾고 해결할 수 있는 능력을 배양하며, 한국학 · 역사학 · 인문학 및 기타 응용분야에 관한 소양을 강화함으로써 21세기가 요구하는 미래지향형 인재를 육성한다. 또한 의사소통 능력과 다문화 이해 능력을 갖추고 세계화 시대를 선도해갈 수 있는 인재를 양성한다.
    • 세부목표
      • 1. 한국사를 전문적으로 연구할 수 있는 기초 능력을 배양한다.
        • 1-1. 한국사학계의 연구 현황과 문제의식을 포괄적으로 이해할 수 있는 인재를 길러낸다.
        • 1-2. 한문을 비롯한 사료해석 능력을 갖춘 인재를 배양한다.
      • 2. 한국사 지식을 기반으로 현대사회를 이해하는 데 필요한 다양한 능력을 함양한다.
        • 2-1. 역사 지식을 확장하여 다언어 및 다문화 이해 능력, 가치판단 능력, 의사소통 능력을 키운다.
        • 2-2. 공동체의 역사적 기능을 배움으로써 미래사회의 리더로서 필요한 소양을 기른다.
      • 3. 한국사 지식을 활용하여 새로운 지식을 생산할 수 있는 인재를 양성한다.
        • 3-1. 역사 지식을 현실문제에 접목하여 문제를 찾고, 대안을 제시하며, 문제 해결을 위한 정책개발 능력을 키운다.
        • 3-2. 역사 지식을 활용하여 다양한 형태의 문화콘텐츠를 생산하는 능력을 기른다.
    • 활동 및 진로분야
      • 학계, 교육계, 박물관 등 역사학 관련 기관, 언론계, 출판계, 문화콘텐츠 관련업계, 기타 일반 기업체
    • 교과과정유형
      • 1. 국사학과의 교과과정은 크게 학문 지향형과 사회진출 지향형으로 구분되며, 사회진출 지향형은 다시 한국사 관련 분야
        진출과 복수전공으로 구분된다. 이 세 가지 교과과정은 교육의 세부목표 1~3에 각각 대응한다. 따라서 학생들은 각자의 진로를 정하고 각 진로에 맞추어 학과에서 정한 커리큘럼을 이수할 것을 권장한다.
      • 2. 세부목표 1은 국사학과를 졸업한 뒤 대학원에 진학하여 장래 한국사 전문 연구자가 될 사람들을 대상으로 한 것으로,
        한문 사료 해석 능력과 한국사에 대한 기본 지식으로서 시대사 및 분류사를 집중 배치하였다.
      • 3. 세부목표 2는 한국사 관련 분야에 진출할 사람들을 대상으로 한 것으로, 한국사의 기본이 되는 시대사에 대한 정확한
        이해를 바탕으로 관련 분야에 대해 폭넓게 이해할 수 있는 과목을 배치하였다.
    • 학과 교육 목표와 핵심 역량간 연관성 매트릭스
      • 학부·과
        교육목표
        (Program
        Educational
        Objectives)
        4E 4P 전공특화역량
        의사
        소통
        글로벌 종합
        사고
        창의
        혁신
        자원
        정보
        기술
        활용
        자기
        관리
        공적
        윤리
        팀워크 S1 S2 S3
        세부교육목표1
             
        세부교육목표2






             
        세부교육목표3




             
        • ● 연관성 매우 큼, ◐ 연관성 보통임, ○ 연관성 약함
    • 학부·과 핵심역량
      • 구분 학·부과 핵심역량

        전공특화역량

        • 한국사 전문 연구 능력
        • 다언어 및 다문화 이해 능력
        • 역사문화콘텐츠 생산 능력

        4E

        의사소통역량

        • 의사전달 능력
        • 발표 능력
        • 토론과 조정 능력

        글로벌역량

        • 사료해석 능력
        • 외국어 구사 능력
        • 한국문화 상대화 능력

        • 다문화 이해 능력

        종합사고역량

        • 분석 및 추론 능력
        • 구조적 사고 능력
        • 역사적 사실에 대한 평가 능력
        • 관련 타 학문 분야에 대한 이해 능력

        창의혁신역량

        • 아이디어 생성과 문제해결 능력
        • 역사글쓰기와 논점 제시 능력

        4P

        자원정보기술활용

        • 사료 활용 능력
        • 이차자료 활용 능력
        • 문화자원 활용 능력

    • 교과목과 학부·과 핵심역량간의 연관성
      • 구분 세부핵심역량(4E)
        의사소통능력 글로벌역량 종합사고역량 창의혁신역량
        의사
        전달
        능력
        발표
        능력
        토론과
        조정
        능력
        사료
        해석
        능력
        외국어
        구사
        능력
        한국
        문화
        상대화
        능력
        다문화
        이해
        능력
        분석

        추론
        능력
        구조적
        사고
        능력
        역사적
        사실에
        대한
        평가
        능력
        관련

        학문
        분야
        이해
        능력
        아이
        디어
        생성과
        문제
        해결
        능력
        역사
        글쓰기

        논점
        제시
        능력
        한국역사입문
        영어한국사
        한국현대사
        역사학글쓰기의이론과실제
        중국근대사회의역사
        역사유적과지역연구
        한문사료읽기
        한국선사시대사
        한국근대사
        한국회화사
        한국고대사
        조선시대사
        서양고중세사
        영문사료읽기
        근현대국제관계사
        도시와인류의역사
        고려시대사
        중국전통사회의역사
        한국사회경제사의이해
        역사논문작성
        한국민족운동사
        한국도자사
        한국공예사
        서양근현대사
        한국사회쟁점의역사적이해
        유학과한국역사
        한국과세계의교류사
        한국고고학입문
        일본의역사
        불교와한국역사
        박물관학의이론과실제
        전근대동아시아국제관계사
        서지및고문서학
        구분 세부핵심역량(4P)
        자원정보기술활용 자기관리 공적윤리 팀워크
        사료활용능력 이차자료
        활용능력
        문화자원
        활용능력
        자기주도
        학습능력
        민주시민의식 대인관계와
        리더십
        한국역사입문
        영어한국사
        한국현대사
        역사학글쓰기의이론과실제
        중국근대사회의역사
        역사유적과지역연구
        한문사료읽기
        한국선사시대사
        한국근대사
        한국회화사
        한국고대사
        조선시대사
        서양고중세사
        영문사료읽기
        근현대국제관계사
        도시와인류의역사  
        고려시대사
        중국전통사회의역사
        한국사회경제사의이해
        역사논문작성
        한국민족운동사
        한국도자사
        한국공예사
        서양근현대사
        한국사회쟁점의역사적이해
        유학과한국역사
        한국과세계의교류사
        한국고고학입문
        일본의역사
        불교와한국역사
        박물관학의이론과실제
        전근대동아시아국제관계사
        서지및고문서학
        • ● 연관성 매우 큼, ◐ 연관성 보통임, ○ 연관성 약함
    • 취업지향, 대학원진학, 복수전공 희망자별 전공교육 이수방법
      • 구분 취업지향 학생 대학원 진학 학생 복수전공 학생
        해당분야
        전공교육
        방향
        한국사에 대한 전반적인 이해를 바탕으로 박물관, 연구기관 등 한국사 관련 분야에 진출하여 전문가로 활동할 수 있는 인재를 양성한다. 한국사 연구에 필요한 기본적인 사료 해석 능력과 한국사에 대한 체계적인 이해 및 종합적인 사고 능력을 갖추도록 하여 한국사 연구자로 양성한다.
        한국사에 대한 기초적인 소양을 바탕으로 복수전공하는 학문분야와 소통함으로써 복수 전공의 효과를 극대화할 수 있는 인재를 양성한다.
        중점전공
        교과내용
        한국의 선사시대부터 고대, 고려시대, 조선시대, 근대, 현대 등 각 시대사에 대한 정확한 지식을 바탕으로 하면서 고고학·박물관학·서지학·고문서학·미술사 등 한국사와 관련된 다양한 분야의 지식을 습득하도록 한다.
        한국의 선사시대부터 고대, 고려시대, 조선시대, 근대, 현대 등 각 시대사에 대한 정확한 지식을 바탕으로 하면서 역사학 글쓰기 및 역사 논문 작성, 한문 사료 해석 능력 등을 통해 한국사 연구자로서의 기본적인 자질을 갖추고, 사회경제사·사상사·국제관계사·민족운동사 등 각 분야에 대한 이해를 심화시킨다.
        한국의 선사시대부터 고대, 고려시대, 조선시대, 근대, 현대 등 각 시대사에 대한 정확한 지식을 갖도록 한다.
        교양교육
        에서
        강화할
        교과내용
        • 영어·일본어·중국어 등 외국어
          회화 능력
        • 글쓰기 능력 및 발표·토론 능력
        • 인문학 및 동아시아 문화에 대한 폭넓은 이해
        • 사료 해석을 위한 한문 독해 능력 및
          영어·일본어·중국어 등 주요 외국어 능력
        • 글쓰기 능력 및 발표·토론 능력
        • 종합적 사고능력 배양과 학제간 연구의
          기초로서 인문학 및 사회과학에 대한
          폭넓은 소양
        • 영어·일본어·중국어 등 외국어 회화 능력
        • 인문학 및 동아시아 문화에 대한 폭넓은 이해
        전공
        스페셜
        프로그램
        해외 역사 유적과 문화기반 답사
        : 한국사와 한국문화를 상대화하여 객관적으로 이해하기 위한 바탕으로서 외국 문화 탐방 프로그램
        이수방법 1. 국사학과 재학생은 심화전공(취업지향, 대학원진학) 트랙과 복수전공 트랙 중 하나를 선택하여야 한다.
        2. 심화전공(취업지향, 대학원진학) 트랙을 선택한 경우에는 심화전공 교과목군에서 8과목 이상을
        이수하여야한다.
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